| 中文题名： | 文本整体亮度及亮度对比度对阅读正极性优势的影响 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 论文语种： | 中文 |
| 学科代码： | 071101 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 理学学士 |
| 学位年度： | 2017 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2017-06-19 |
| 答辩日期： | 2017-05-17 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
对比度极性是影响电子文本阅读质量的一个重要变量，对对比度极性对电子文本可读性以及阅读速度和阅读成绩的影响的研究日益增多。研究者致力于探索阅读正极性优势背后的机制。文本整体亮度与亮度对比度都是影响阅读清晰度以及流畅度的重要因素，但很少有人研究亮度对比度与阅读正极性优势的关系，本文在前人研究基础上，通过研究亮度对比度对阅读正极性优势的影响，进一步探究阅读正极性优势背后的认知机制,最终发现，不同亮度对比度条件下，被试阅读成绩差异显著，在控制亮度对比度的情况下，背时的阅读成绩无显著的阅读正极性优势。
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| 参考文献总数： | 14 |
| 馆藏号： | 本071101/17090 |
| 开放日期： | 2017-11-23 |
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