| 中文题名： | 义务教育阶段农民工留守子女教育问题研究----以湖北省黄冈地区为个案 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040101 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育学硕士 |
| 学位年度： | 2005 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 研究方向： | 教育社会学 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2005-06-23 |
| 答辩日期： | 2005-06-08 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
在我国推进现代化的过程中，农村剩余劳动力大规模向城市转移，而伴随这种转移的背后却是农民工留守子女赖以生存和成长的家庭环境的剧烈变动和变化。在此背景下，本研究从地区个案出发，致力于深入了解农民工留守子女的心理、学习和生活现状，了解农民工留守子女生存和发展的真实环境，发现农民工留守子女与非留守子女的差异性，并在此基础上探讨改善农民工留守子女处境的途径，探讨进一步研究的突破点。结合问卷调查、访谈和实地观察，本研究以农民工留守子女生活的两个不同场景——学校教育场景和家庭生活场景——为研究场域，对农民工留守子女的心
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| 外文摘要： |
In the process of modernizing, redundant labors of Chinese country immigrate into cities on a large scale. And the children of immigrant farmers are going through poignant change of family life. Under the background, this study is contributed to finding o
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| 参考文献总数： | 41 |
| 馆藏号： | 硕040101/0530 |
| 开放日期： | 2005-06-23 |
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