| 中文题名： | 中学文言文多媒体教学初探 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 内部 |
| 学科代码： | 040102 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育学硕士 |
| 学位年度： | 2003 |
| 学校： | 北京师范大学 |
| 校区： | |
| 学院： | |
| 研究方向： | 课程与教学论 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2004-05-27 |
| 答辩日期： | 2003-05-26 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
21世纪的人类社会是信息化的社会。信息技术在教育中的应用，将人类教育文明推到了一个崭新的境界。随着课程改革的逐步深入，多媒体必将为文言文教学插上现代的翅膀，给文言文教学带来新的生机和活力，尤其是给中学文言文教学带来一场具有时代特色的改革。多媒体教学的出现，不仅使无声的书面文字变成了生动的、有声的语言和形象的画面，加强了文言文教学的直观性和教学的完整性，改变了传统的、单一的“一张嘴、一支笔、一块黑板”的授课模式，把文言文教学带进了一个崭新的天地；而且，由于计算机多媒体技术具有综合文字、图像、声音等功能，能够
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| 外文摘要： |
The society of 21century is a socity of communication. The application in education of technology of communication pushes the civilization of teaching into a new compass. Along with entire push and stepped going deep into the reformation of curriculum and
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| 参考文献总数： | 143 |
| 馆藏号： | 硕040102/0462 |
| 开放日期： | 2004-05-27 |
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