| 中文题名： | 英国“教育行动区”研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040104 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育学硕士 |
| 学位年度： | 2003 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 研究方向： | 教育制度的比较研究 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2003-06-25 |
| 答辩日期： | 2003-06-24 |
| 外文题名： | Research on Education Action Zones in England |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
论文摘要 新工党在1997年大选击败连续执政18年之久的保守党之后，组成了以布莱尔领导的跨世纪的新政府，明确提出将坚持“第三条道路”的政治哲学，认为政府对教育的投资是必须履行的责任。政府只有为公民提供受教育和接受技术培训的机会，公民才能充分参与经济社会并发挥自己的才干。21世纪是一个知识经济时代，信息革命正在冲击当今的经济体系，知识正在发挥着资本的作用，财富的积累越来越依赖于拥有现代化的知识。因此，为确保英国在下个世纪仍能保持较高的科技水平，布莱尔政府把增加教育投入、改革教育体制、提高教育质量作为政
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| 外文摘要： |
Abstract On coming to power in 1997, the New Labour has claimed to be developing a so-called “third way” under the leadership of British Prime Minister Tony Blair. It is the responsibility of the government to invest education and provide the people wi
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| 参考文献总数： | 96 |
| 馆藏号： | 硕040104/0306 |
| 开放日期： | 2003-06-25 |
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