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中文题名:

 体罚存废的法律研究    

姓名:

 蔡海龙    

保密级别:

 公开    

学科代码:

 040101    

学科专业:

 教育学原理    

学生类型:

 硕士    

学位:

 教育学硕士    

学位年度:

 2006    

学校:

 北京师范大学    

校区:

 北京校区培养    

学院:

 教育学院    

研究方向:

 教育政策与法律    

第一导师姓名:

 劳凯声    

第一导师单位:

 北京师范大学教育学院    

提交日期:

 2006-06-14    

答辩日期:

 2006-06-07    

外文题名:

 THE LEGAL RESEARCH ON THE EXISTENCE OR ABOLISHMENT OF CORPORAL PUNISHMENT    

中文关键词:

 体罚 ; 惩戒 ; 法益衡量 ; 教育法律关系    

中文摘要:
学校教育要不要体罚,这是一个由来已久,至今仍充争议的问题。本研究首先对体罚争议的历史根源进行了探索。对中西方学校体罚争议及其演进的历史分析表明,现存种种争议就其本质上而言可以分类教育/心理的争议和道德/伦理的争议两种基本类型。实证研究的缺乏造成体罚争议中事实判断的势弱,使得对于体罚的判断具有伦理判断的显著特征。对于体罚的立法以此为依据以致于涉入了道德规范的领域,从而潜藏着有效性的危机。在现实中,尽管我国为禁止体罚建立起了包括宪法、民法、刑法、行政法以及其他法律法规在内的全方位、多层次法律构架,体罚在当今教
外文摘要:
Whether the schooling needs corporal punishment or not is a historical, still controversial question. First, this paper explores the historical root of the dispute on corporal punishment. The historical analyses on the dispute and evolution of corporal pu
参考文献总数:

 104    

馆藏号:

 硕040101/0618    

开放日期:

 2006-06-14    

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