| 中文题名： | 高中生运动素养研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040301 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育学硕士 |
| 学位类型： | |
| 学位年度： | 2016 |
| 学校： | 北京师范大学 |
| 校区： | |
| 学院： | |
| 研究方向： | 学校体育学 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2016-06-17 |
| 答辩日期： | 2016-05-18 |
| 外文题名： | The Research of Sport Literacy of Senior High Students |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
党的十八大报告指出:“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”“培养什么人、怎样培养人”是事关党和国家前途命运的重大问题，也是我国社会主义教育事业发展必须解决好的根本问题。在教育部印发的《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》中，“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。本研究试图将运动素养引入体育课程中，在现有文献基础上对运动素养进行理论构建，回答体育课程中通过运动教学培养什么样的人的问题。
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| 参考文献总数： | 170 |
| 作者简介： | 1.参与北京市重点课题“运动教育模式在中学体育课程教学 中的应用研究”；2.《运动素养概念初探》，第一作者，当代体育科技，2016年发表 |
| 馆藏号： | 硕040301/16004 |
| 开放日期： | 2016-06-17 |
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