| 中文题名： | 区域地理实践教学研究——以小流域为例 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 070401 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 理学学士 |
| 学位年度： | 2016 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2016-06-13 |
| 答辩日期： | 2016-06-13 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
本文在新课程标准的指导下，以2009年版人民教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《地理·必修》为例，梳理了高中学段地理学科中与流域相关的地理基础知识和基本原理，获得中学流域单元地理知识体系。在此基础上，通过文献阅读法和案例分析法，进行区域地理实践活动教学的理论探讨和案例研究，结合区域地理实践教学内容与中学流域单元地理知识体系，集成流域单元上的地理实践教学研究的成果。研究小流域单元地理实践教学的指导思想、原则、内容、方法、教学基本流程等，形成对小流域单元地理实践教学体系的科学认识，构建流域地理实践教学范式。
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| 参考文献总数： | 0 |
| 插图总数： | 0 |
| 插表总数： | 0 |
| 馆藏号： | 本070701/1605 |
| 开放日期： | 2016-06-13 |
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