| 中文题名： | 论《窗边的小豆豆》的主题、人物与儿童趣味 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 050101 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 文学学士 |
| 学位年度： | 2012 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2012-05-23 |
| 答辩日期： | 2012-05-23 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
日本作家黑柳彻子的儿童小说《窗边的小豆豆》中小林校长巴学园的儿童教育受到普遍的关注，书中讲述了小豆豆读小学时经历学习和生活中的各种有趣的故事。本文立足于儿童文学的研究和解读，从儿童文学的主题表达，人物形象与儿童趣味三个方面对《窗边的小豆豆》中小林先生儿童本位的教育思想，现代教育与自然教育等教育理念进行阐释和分析，对顽童形象小豆豆，作为成长的引路者形象的小林先生的，现代母亲形象的豆豆妈妈等人物形象一一加以分析，最后对教育小说的儿童趣味进行解读。这不仅仅是供家长和教育者阅读的了解儿童心理和改进教育方法和理念的教育小说，更是一本趣味盎然的描写儿童真实心理真和实生活的儿童小说。
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| 馆藏号： | 本050101/12358 |
| 开放日期： | 2012-05-23 |
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