| 中文题名： | 美国留学生汉语写作语篇偏误分析 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 论文语种： | chi |
| 学科代码： | 050101 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 文学学士 |
| 学位年度： | 2007 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2007-06-30 |
| 答辩日期： | 2007-06-01 |
| 外文题名： | Error Analysis in the Chinese Writing of American Students |
| 中文关键词： | |
| 外文关键词： | American students ; error analysis ; rational analysis ; forien language teaching |
| 中文摘要： |
本文以错误的收集，错误的分类，错误的分析和错误的评估四个方面为纲，对作者收集到的美国留学生汉语习作中的错误进行介绍分析。强调重视对偏误的理性分析，结合自己在汉语教学中的一点实践，指出偏误分析对对外汉语教学仍然具有重要的意义。 |
| 外文摘要： |
This paper briefly introduces what has been done and what has been in progress in error analysis in the four procedures of error collection,error description,error explanation and error evaluation.It stresses the importance of rational analysis in the studies of errors and points out that error analysis is still of great significance in the context of forien language teaching in China. |
| 参考文献总数： | 11 |
| 馆藏号： | 本050101/07108 |
| 开放日期： | 2024-03-14 |
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