| 中文题名： | 论发展性教学的体验成功——一种学生指向的研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040102 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育学硕士 |
| 学位年度： | 2002 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 研究方向： | 理论研究 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 第二导师姓名： | |
| 提交日期： | 2002-06-24 |
| 答辩日期： | 2002-06-12 |
| 外文题名： | Study on The Theory and The Mechanism of The Educational Industry Financing |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
摘 要体验，既是一种活动，也是活动的结果；作为一种活动，即主体亲历某件事并获得相应的认识和情感；作为活动的结果，即主体从其亲历中获得的认识和情感。成功，即主体经过努力实现其正当的目的；它既包括主体的目的得以实现这种结果，也包括主体为实现其目的而努力的过程。体验成功，就是主体亲历通过努力以实现自己正当目的的全过程，并从中得到相应的认识和情感；它既包括体验成功的结果，也包括体验成功的过程；从中既可以获得积极的认识和情感，也可能产生消极的认识和情感。发展性教学体验成功，就是教师引导学生体验成功，以使他们能
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| 外文摘要： |
AbstractExperience is both an activity and a result of the activity. As an activity, it means that the subject goes through something and consequently acquires the concerned knowledge and emotion; and as the result, it only refers to the acquisition. The
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| 参考文献总数： | 52 |
| 馆藏号： | 硕040102/9904 |
| 开放日期： | 2002-06-24 |
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