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中文题名:

 中职学校文化课中青年骨干教师专业发展的研究    

姓名:

 却旦    

保密级别:

 公开    

学科代码:

 045101    

学科专业:

 教育管理    

学生类型:

 硕士    

学位:

 教育硕士    

学位类型:

 专业学位    

学位年度:

 2016    

学校:

 北京师范大学    

校区:

 北京校区培养    

学院:

 教育学部    

研究方向:

 综合    

第一导师姓名:

 朱志勇    

第一导师单位:

 北京师范大学教育学部    

提交日期:

 2016-06-29    

答辩日期:

 2016-06-28    

外文题名:

 A STUDY ON THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF YOUNG AND MIDDLE-AGED BACKBONE TEACHERS FOR ACADEMIC COURSES IN VOCATIONAL SCHOOLS    

中文关键词:

 中职文化课 ; 中青年骨干教师 ; 教师专业结构 ; 教师专业发展 ; 发展模型    

中文摘要:
我国大力发展职业教育的紧迫性日益凸显,社会经济发展对中职生人才培养提出了更高的要求。研究中职学校文化课中青年骨干教师的专业发展,有助于提高教师自身素养,并由此促进中职学校人才培养质量的提高,同时可以提高教育行政部门对中职学校文化课学科地位重要性的认识,避免中职教育偏离高中学历教育的轨迹。本文首先指出中职学校文化课教师专业发展令人堪忧的现状:培训项目缺乏,准入和培养被严重忽视。同时概述了中职文化课教师职业倦怠日趋明显的现象。在此基础上明确了本论题研究的主要问题:一是中职学校文化课中青年骨干教师专业发展经历了
外文摘要:
The urgency of China's vigorous development of vocational education looms large. Meanwhile, China’s economy makes higher demands on the cultural literacy and career education of vocational students. Thus, it is necessary and beneficial to study the profes
参考文献总数:

 38    

作者简介:

 中等职业学校高级教师,英语学科带头人    

馆藏号:

 硕420101/16035    

开放日期:

 2016-06-29    

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