| 中文题名： | 选学校还是选专业？——基于匹配理论分析考生偏好 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 论文语种： | 中文 |
| 学科代码： | 020101 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 经济学学士 |
| 学位年度： | 2020 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2020-06-18 |
| 答辩日期： | 2020-05-20 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
在双边匹配理论中，录取分数线反映了考生对于志愿的偏好。基于这一理论，本文使用2018年参与教育部第四轮学科评估的学校及专业的录取分数线，分析了优质生源和优势学科之间的错配现象，并对学校特征、专业特征进行了回归，估计考生对于学校和专业的偏好程度。重点考察了学校质量、所在地区两类学校特征以及专业类别、专业等级两类专业特征的影响。结果显示，考生呈现出明显的偏好，其中对于学校质量的偏好强度最大，其次是所在地区，均大于专业类别，而对于专业类别的偏好强度又大于专业等级，对于学校的偏好强度整体大于专业。
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| 参考文献总数： | 39 |
| 馆藏号： | 本020101/20032 |
| 开放日期： | 2021-06-18 |
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