| 中文题名： | 义务教育阶段家长择校现状及影响因素分析 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 120101 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 管理学学士 |
| 学位年度： | 2011 |
| 学校： | 北京师范大学 |
| 校区： | |
| 学院： | |
| 第一导师姓名： | |
| 提交日期： | 2011-06-13 |
| 答辩日期： | 2011-05-16 |
| 外文题名： | the status of parents and influencing factors of school choice in the compulsory |
| 中文关键词： | 义务教育 ; ; 家长择校 ; ; 影响因素 ; ; logistic回归分析 |
| 中文摘要： |
当今,“择校”已成为世界教育改革的趋势之一,同时也是我国义务教育改革的一个焦点问题。择校现象自出现以来,一直备受政府、学校、教师和学生的关注。对该教育热点问题,社会各界尤其是学术界都对此问题展开了激烈的讨论。当前我国教育资源配置还不尽合理,但家长教育参与意识却在不断增强,这就使得家长“择校”现象越演越热。那么义务教育阶段家长择校现状究竟怎样?到底有哪些因素在影响着家长作出择校决定?这些因素是如何影响择校的?针对北京师范大学原教育学院课题组于2009年底在盘锦和沈阳进行调研收集到的《义务教育阶段招生制度调查问卷》,本文作者进行了数据分析,发现虽然更多家长理解支持择校行为,但在目前做出入学决定时,大多数家长还是选择就近入学。同时,通过logistic回归分析发现影响家长择校决定的因素包括划片区学校教育质量、划片区学校与家庭常住地之间距离、学生户口所在地、家庭月平均收入、学生所处学习阶段5个因素。
﹀
|
| 插图总数： | 0 |
| 插表总数： | 0 |
| 馆藏号： | 本110101/1116 |
| 开放日期： | 2011-06-13 |
谷歌
