| 中文题名： | 提高我国劳动适龄人口科学素质的理论研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040104 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 博士 |
| 学位： | 教育学博士 |
| 学位年度： | 2005 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 研究方向： | 比较教育 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2005-12-27 |
| 答辩日期： | 2005-12-15 |
| 外文题名： | THEORETICAL STUDY ON IMPROVING SCIENTIFIC LITERACY FOR THE CHINESE WORKING AGE POPULATION |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
全面建设小康社会是本世纪头20年我国现代化建设的目标，我国劳动适龄人口科学素质低下的现状与这一战略目标之间存在很大的反差。因此，提高劳动适龄人口的科学素质是解决这一问题的关键。本研究在第一章中首次提出这一重大社会命题，从中国全面建设小康社会的现实需要入手，以国家经济发展和劳动者的生产活动为主线对这一问题进行理论的探讨。 在第二章中，研究分析了我国现代化建设特别是经济现代化对劳动适龄人口科学素质的巨大需求，依据现代化理论和人力资本理论，从经济增长方式、经济转型、提高国际竞争力和构建和谐社会等方面，论证
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| 外文摘要： |
The working age population, a significant factor in assessment of national human resource, serves as the most productive group in population. However, there has been a broad gap between the current inferiority of scientific literacy among Chinese working
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| 参考文献总数： | 105 |
| 馆藏地： | 图书馆学位论文阅览区（主馆南区三层BC区） |
| 馆藏号： | 博040104/0509 |
| 开放日期： | 2005-12-27 |
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