中文题名: | 中学天文教育微课的开发与应用研究 |
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保密级别: | 公开 |
学科代码: | 040102 |
学科专业: | |
学生类型: | 硕士 |
学位: | 教育学硕士 |
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学位年度: | 2016 |
学校: | 北京师范大学 |
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研究方向: | 中学天文教育 |
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提交日期: | 2016-06-06 |
答辩日期: | 2016-05-27 |
外文题名: | 中学天文教育微课的开发与应用研究(The Development and Practice of Microlecture of Astronomy Education in Middle School) |
中文关键词: | |
中文摘要: |
在教育信息化的环境下,为了更好地普及中学天文教育,提升天文课堂的教学效果,笔者根据微课发展现状和应用特点的研究,结合北京地区中学天文教育现状的调研结果,提出了两种微课在中学天文教育的应用形式:(1)以天文微课的形式引入中学理科课堂;(2)基于微课的中学天文选修课翻转课堂教学。按不同应用形式的特点,设计制作相应的天文微课,并分别在北京三帆中学和北师大大兴附中进行教学实践以研究其教学效果。通过在北京三帆中学进行的天文微课进入初中物理课堂实践研究,笔者得出以下关于天文微课——“探索宇宙”的结论:1. 受到了学生
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外文摘要: |
In order to promote the astronomy education of middle school and enhance the effect of teaching in the environment of educational informationization, we put forward two kinds of practice forms of microlecture in middle school astronomy education according
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参考文献总数: | 36 |
作者简介: | 主要研究方向:中学天文教育、微课,发表会议论文:Hsiang Hua, Guo Chaoyou, Mao Chengjie. An Effective Way of Promoting Scientific literacy in Big Data Era[A]. International Workshop on Advanced E-Learning 2016[C].,2016: |
馆藏号: | 硕040102/16020 |
开放日期: | 2016-06-06 |