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中文题名:

 近十年高考理科数学全国II卷数列试题分析研究    

姓名:

 常乐    

保密级别:

 公开    

论文语种:

 中文    

学科代码:

 070101    

学科专业:

 数学与应用数学    

学生类型:

 学士    

学位:

 理学学士    

学位年度:

 2021    

学校:

 北京师范大学    

校区:

 北京校区培养    

学院:

 数学科学学院    

第一导师姓名:

 曹一鸣    

第一导师单位:

 北京师范大学数学科学学院    

提交日期:

 2021-05-28    

答辩日期:

 2021-05-17    

中文关键词:

 数列 ; 核心素养 ; 数学思想    

中文摘要:

数列是高中数学的重要内容,同时也是衔接着初等数学与高等数学的重要桥梁,贯穿着数学学习的始终。本文通过对2011——2020高考理科数学全国II卷数列试题的题型与分值分布、所涉及的知识点与解题方法、解题中所蕴含的核心素养与数学思想三个方面分析研究得出了如下结论:
(1)数列考查的题型和分值分布趋于稳定。(2)题目着重考查的知识点和解题方法主要为等差数列与等比数列基本量问题、数列求和问题,以考查基础为重。(3)在核心素养方面,数学运算与逻辑推理为核心考点;
近年来数学抽象和数学建模也时有出现,值得关注。(4)在数学思想方面,方程思想极为重要,是考查重点,其他数学思想相对较少。
根据上述结论,本文给出教学如下教学启示:把握数列基础知识,建立知识网络;同时在日常训练中注意对数学思想和核心素养的培养。

 

参考文献总数:

 16    

插图总数:

 0    

插表总数:

 0    

馆藏号:

 本070101/21182    

开放日期:

 2022-05-29    

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