| 中文题名： | 中小学在校学生学习态度的调查研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040202 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位年度： | 1988 |
| 校区： | |
| 学院： | |
| 研究方向： | 思维发展 |
| 第一导师姓名： | |
| 提交日期： | 1988-10-01 |
| 答辩日期： | 1988-10-01 |
| 中文摘要： |
态度是个体的一种内在准备状态。在现实生活中，这种心理倾向起到调节、定向等重要作用。在学校教育中，学生的学习态度成为影响学习效果的重要因素。本文就中小学在校学生的学习态度作一些探讨。
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| 外文摘要： |
Attitud is an internal preparation for individual.
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| 参考文献总数： | 0 |
| 馆藏号： | 硕040204/861 |
| 开放日期： | 2016-01-01 |
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