| 中文题名： | 教育对不同收入人群代际流动性大小分析--基于分位数回归模型的分析 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 020401 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 经济学学士 |
| 学位年度： | 2016 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2016-05-29 |
| 答辩日期： | 2016-05-29 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
国内之前的文献大多关注同一时代个体或家庭之间的不平等性，而随着社会的发展，社会阶层固化，跨代之间的不平等性受到人们越来越多的关注。因此，本文通过中国健康与营养调查数据（CHNS），运用分位数回归模型，得出给定子代收入分布，随着分位数提高，代际收入弹性减小。同时控制子代教育变量，能够降低代际收入弹性，并且随着子代收入提高，教育的边际效用递减，即相比于高收入人群教育对底层人们的价值更大，加大底层人民受教育机会能优化收入分布并促进整个社会福利的提高。
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| 参考文献总数： | 0 |
| 插图总数： | 0 |
| 插表总数： | 0 |
| 馆藏号： | 本020102/1652 |
| 开放日期： | 2016-05-29 |
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