2015年1月，习近平总书记提出带动“3亿人参与冰雪运动”的目标，随后中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》、国家体育总局相继出台《冰雪运动发展规划（2016-2025）》等政策性文件支持冰雪项目的开展。攀冰作为冰雪项目的一种，集力量、耐力、智慧、观赏于一体，是一项很好的全民健身运动。我国攀冰运动开展较晚，高校却是发展攀冰运动的沃土，大学生敢于探索、积极接受新鲜事物的特点，促进了攀冰运动在高校的发展。为了让更多的学生了解、参与攀冰运动，北京市多所高校开设了攀冰运动社团，响应国家号召的同时满足大学生的情感需求。
本文以北京市开展攀冰运动的高校社团作为研究对象，运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法及实地考察等研究方法对北京市高校社团开展攀冰运动的基本情况、现存问题进行研究，主要结论如下：1)北京市高校攀冰运动开展情况良好。开展较早的社团，经过技术、装备、人才的长期积累，已具有完备的规章制度。2)北京市高校攀冰社团资金来源有限，攀冰运动技术装备昂贵，更新换代慢。3)北京市高校攀冰社团开展技术培训时间短，培训内容多、不系统。4)北京市高校社团攀冰技术水平发展缓慢。
针对北京市高校开展攀冰运动所遇到的问题，本研究提出以下建议：高校社团攀冰内部需要制定完善的规章制度，各高校攀冰社团间多开展技术交流活动；积极创新宣传手段，在学校允许的范围内寻找资金来源；攀冰活动组织策划达到学校要求，获得学校支持；国家层面应积极鼓励攀冰运动相关的期刊、著作、教材的出版，为高校社团开展攀冰运动提供理论支持。