中文题名: | 《甲午中日战争》教学设计 |
姓名: | |
保密级别: | 公开 |
论文语种: | 中文 |
学科代码: | 060101 |
学科专业: | |
学生类型: | 学士 |
学位: | 历史学学士 |
学位年度: | 2019 |
学校: | 北京师范大学 |
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第一导师姓名: | |
第一导师单位: | |
提交日期: | 2019-05-22 |
答辩日期: | 2019-05-22 |
外文题名: | Teaching design of The Sino-Japanese War |
中文关键词: | |
中文摘要: |
甲午中日战争于交战双方而言均占有十分重要的历史地位,对当时的东亚局势也产生了重大的影响。它引发了中国和日本社会的一系列变动,牵动了当时列强对东亚地区的态度和政策。无论是近代还是现代,此役的教育意义较为深刻,因此本课也是中学历史教育当中不可越过的一部分。笔者依据新课程改革提出的历史教育五大核心素养,结合现有的教学案例进行分析,对本课有关资源进行有效整合,联系学术界的有关研究,最后做出“甲午中日战争”这一课的教学设计。
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外文摘要: |
The Sino-Japanese War has a very important historical position in both sides of the war, and it has also had a major impact on the situation in East Asia at that time. It triggered a series of changes in Chinese and Japanese society, which influenced the attitudes and policies of the powers in the East Asian region. The educational significance of this war is relatively profundity, so this lesson is also an insurmountable part of middle school history education. The writer analyzes the existing teaching cases, integrates the resources about this lesson, and finally makes the teaching design of the “Sino-Japanese War”.
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参考文献总数: | 28 |
馆藏号: | 本060101/19017 |
开放日期: | 2020-07-09 |