当今社会，“边缘人”现象已经越来越突出，边缘群体的成长问题，理应得到充分的关注。本文立足现实，以成长小说为研究媒介，试图从成长角度剖析边缘人群体。 论文探讨了“成长小说”和“边缘人”两个概念，并以《芒果街上的小屋》、《追风筝的人》、《莫瑞斯》、《秀拉》、《青年艺术家的画像》、《麦田里的守望者》等几部反映边缘人主题的成长小说为例，发现边缘人成长过程中呈现出的特点：处于弱势地位及被排斥的他者、边缘引发的孤独与不安、边缘身份下的双重自我、极具不稳定性与反叛性、强大的生命力与创造力和对主流群体认同的渴求。除此之外，本论文还总结出了边缘人成长的三种模式，即摒除障碍超越主流从而得以升华、主动或被动放弃原有定位被异化和彷徨中自我放逐或在边缘中迷失。通过对边缘人群成长特点及成长模式的分析，为处于边缘地位的青少年的成长提出建议。