| 中文题名： | 初中生权利意识初探 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040101 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育学硕士 |
| 学位年度： | 2003 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 研究方向： | 教育基本理论 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2003-07-02 |
| 答辩日期： | 2003-06-25 |
| 外文题名： | Study on the Right Consciousness of Junior High School Students |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
学校教育中的法律问题是近年来教育法学研究的热点，对教育行政机构、学校、教师、学生、家长等各主体之间的法律关系及其权利义务的研究已有许多，但学生的权利意识几乎还是一个被遗忘的角落。教育领域需要一个新的视角，即从权利的视角来重新审视学校中的教育活动，培养有独立人格的、有明确自我意识的、有权利的人。本文选取初中生为研究对象，以权利意识为研究内容，旨在对当前我国初中生的权利意识做初步探讨。本文梳理了权利、意识、权利意识、初中生权利、初中生权利意识等概念及前人的研究，提出了权利意识的特性并存在一定层次的观点，其层次
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| 外文摘要： |
In recent years, the legal issues of school education have been focused on in the research field of Educational Law, in which the respective rights and obligations of educational administrators, schools, teachers and students, and the relationships among
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| 参考文献总数： | 10 |
| 馆藏号： | 硕040101/0311 |
| 开放日期： | 2003-07-02 |
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