| 中文题名： | 规训——职业高中学生学校生活世界的个案研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040101 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育学硕士 |
| 学位年度： | 2005 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 研究方向： | 教育社会学 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2005-06-09 |
| 答辩日期： | 2005-06-08 |
| 外文题名： | Discipline |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
本论文主要采用人种志的研究方法，对北京市海淀区某所职业学校学生的学校生活进行了描述和分析。论文分别从学校与班级对学生的日常规训，学生文化，学生对知识的态度以及学生的学校生活状态等四个方面，详细地描述了该职业学校学生群体的学校生活事实，呈现了一种被极度规训的学生的学校生活。在这所职业学校里，学校和班级制定了一系列琐细的规则，通过时空控制、动作强化、劳累身体等手段对学生进行训练。学校对学生的身体姿态、仪表等外表性行为的控制和纠正渗透到学生学校日常生活的细枝末节，学生的所有细节性行为几乎时刻处于学校的监视之下。
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| 外文摘要： |
The thesis mainly adopts ethnography research to describe and analyze the student’s school life world of a vocational school in Beijing. The author goes into details about the school life of some student’s group, and displays the school life disciplined t
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| 参考文献总数： | 2 |
| 馆藏号： | 硕040101/0519 |
| 开放日期： | 2005-06-09 |
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