为了更好的推广气排球运动，了解高校开设气排球公共选修的条件以及可行性，通过对北京师范大学排球教师以及本学期有体育公共选修课的部分本科生进行问卷调查，了解他们对于气排球运动的了解情况、认知情况以及课程的预期情况，结合北师大现有的场地资源、师资队伍等开课条件论述开设气排球公共选修课的可行性，并充分依据学生调研结果，对气排球课程的开课框架进行了简要设计。
本研究以北京师范大学开设气排球公共选修课可行性为研究对象，通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、等科研方法，对北京师范大学开设气排球公共选修课进行了可行性分析，得出以下结论：1）北京师范大学排球教师以及学生对气排球运动进入校内体  育公共选修课持支持欢迎态度。2）北京师范大学现有体育场地设施  及师资条件能够满足气排球公共选修课教学条件。3）多数学生对气  排球运动比较了解，学生对于气排球的健身、娱乐以及教育价值都有比较端正的认识，多数学生表示如果开课他们愿意选择气排球课程，这为课程开展提供了良好的学生基础。4）每学期以 32 学时为宜，以技术教学为主、理论规则教学为辅，采用理论与实践相结合的上课方式，能够使学生更加了解这项运动。
建议：1）气排球运动对场地器材要求不高，对参与技术战术要求较低，球的飞行速度慢、质地松软更适合非体育专业学生学习，具有较强的教育价值，建议将气排球作为北师大公共选修课进行开展。2）合理优化校内场地设施，在学校财政条件允许的情况下，建设一  批能够满足比赛专用的气排球场地。3）有针对性的加强气排球以及  新兴运动项目的教师培训，让教师们更好的掌握气排球的教学教法、提升气排球教师的专项素质。4）学校可以通过课外活动和竞赛  来助推气排球项目的开展，可以把气排球的比赛纳入到年度比赛计划之中，以此提高学生的学习兴趣以及对气排球运动的热爱，从而推动气排球项目在北京师范大学的发展。