| 中文题名： | 论苗族传统习俗对贵州苗族聚居区苗族女童教育普及的影响 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 内部 |
| 学科代码： | 040109 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育硕士 |
| 学位年度： | 2004 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 研究方向： | 教育管理 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2004-06-11 |
| 答辩日期： | 2004-05-30 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
女童教育作为基础教育的重要组成部分，对提高妇女素质，促进社会发展具有重要的作用，但其发展极不平衡。目前，我国大部分少数民族地区女童入学率低，辍学率高的现象仍较为突出，而其中在贵州苗族聚居区尤为严重。贵州苗族聚居区苗族女童教育普及程度的极其滞后，已成为贵州普及基础教育的主要困难。在众多影响贵州苗族聚居区苗族女童教育普及的因素中，如果说苗族家庭经济贫困及国家教育经费投入不足是根本的影响因素，那么，苗族传统习俗则是深层的影响因素，它对贵州苗族聚居区苗族女童教育影响较为突出、普遍。然而，对其进行专题性研究相对来说
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| 外文摘要： |
The education for girls is an integral part of the basal education,it has directly the improvement of the women’s quality and played an important role in promoting the social development ,but its development is not balanced.At present,the phenomena of fem
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| 参考文献总数： | 168 |
| 馆藏号： | 硕040109/0409 |
| 开放日期： | 2004-06-11 |
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