| 中文题名： | 论学堂乐歌运动对中国近现代音乐教育发展的影响及意义 |
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| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 130200 |
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| 学生类型： | 硕士 |
| 学位年度： | 2003 |
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| 第一导师姓名： | |
| 提交日期： | 2003-09-01 |
| 答辩日期： | 2003-09-01 |
| 中文摘要： |
学堂乐歌是中国发现代最早的学校歌曲，是本世纪初叶中国近代 音乐文化的重要代表。它引入了欧洲近现代音乐教育体系，使“音乐” 成为中国学位教育一个有机的组成部分，成为青少年必修的科目之 一。作为近代新型音乐文化的开路品种，无论对中国近现代学校音乐 教育的启蒙，还是对中国音乐走向近代化的行程，都起到了非常深远 的影响。 鉴于学堂乐歌运动对中国音乐教育现代化进程具有巨大影响，因 此对其进行深入研究重要且十分必要。本文在前辈学者的研究基础 上，进一步阐述了学堂乐歌运动产生的历史必然性；分析了学堂乐歌 的内容和旋律特
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| 外文摘要： |
Scholastic music is the earlist school music in the beginning of this century in China. It represents Chinese modern music culture in the beginning of this century. It introduces a modern music educational system from Europe to china, which makes it an in
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| 参考文献总数： | 0 |
| 馆藏号： | 硕050402/0304 |
| 开放日期： | 2016-01-01 |
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