| 中文题名： | 中学数学活动课程研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 0701 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位年度： | 1999 |
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| 学院： | |
| 第一导师姓名： | |
| 提交日期： | 1999-04-01 |
| 答辩日期： | 1999-04-01 |
| 中文摘要： |
数学课程如何适应素质教育改革需要是目前数学教育改革的热点问题之一。作为一种改革思路，学科课程和活动课程相结合的课程构想在理论和实践上都需要深入的探讨。本文即以此为出发点，在对活动课堂作了一般理论探讨的基础上，根据对部分中学数学教师和学生关于数学活动课程设置情况的问卷调查结果，从理论和实践两个方面论述了中学数学活动课程设计中的一些问题。
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| 外文摘要： |
How to adapt to the diathetic education is one of the focuses of the mathematical education reforms for mathematics curriculum.
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| 参考文献总数： | 0 |
| 馆藏号： | 硕0701/9603 |
| 开放日期： | 2016-01-01 |
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