| 中文题名： | 去自我中心化训练促进中班幼儿社会性发展的实验研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040109 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位年度： | 1993 |
| 校区： | |
| 学院： | |
| 研究方向： | 幼儿德育 |
| 第一导师姓名： | |
| 提交日期： | 1993-05-01 |
| 答辩日期： | 1993-05-01 |
| 中文摘要： |
本文就亲社会行为与社会认知发展的关系、认知能力与社会认知发展之间的关系等问题进行了讨论，并指出了值得进一步研究的问题。
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| 外文摘要： |
The thesis also discusses the relations between the prosocial behaviour, social cognitive and cognitive ability. And some problems worthy to be researched further are also pointed out.
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| 参考文献总数： | 0 |
| 馆藏号： | 硕040109/903 |
| 开放日期： | 2016-01-01 |
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