中文题名: | 基于数据分析的高中物理试题相似程度研究 |
姓名: | |
保密级别: | 公开 |
论文语种: | 中文 |
学科代码: | 070201 |
学科专业: | |
学生类型: | 学士 |
学位: | 理学学士 |
学位年度: | 2017 |
学校: | 北京师范大学 |
校区: | |
学院: | |
第一导师姓名: | |
第一导师单位: | |
提交日期: | 2017-05-23 |
答辩日期: | 2017-05-15 |
中文关键词: | |
中文摘要: |
研究高中试题集中试题的出现频率与试题质量和内容之间的关系,有助于为数字化题库建设提供指导,提高题库质量。
本研究通过问卷收集一线高中物理教师使用的试题集,录入试题,组成题库。分析此题库中试题的重复情况,发现试题重复率比较低。此结果与高中学生经常做到重复题的感受不一致。进一步研究相似试题在题库中的出现情况,为此建立了计算试题相似度的模型。
试题相似度模型有三个维度:特征词、运动模型和题型。以重复率较为有代表性的选修3-5第一章和选修3-4第五章的试题为样本进行模型的检验,统计试题不同相似度下的相似题数目。得到以下结论:
1.重复试题的相似度计算结果能保证在70%以上,大部分都在90%以上。
2.90%相似度条件下有相似题的题目数量与重复题数目接近,70%相似度条件下相似题数目明显增多,而且有特殊模型的题目相似度较高。
3.70%相似度条件下,试题的相似题数目与重复题数目相比明显增多。
4.当选择合适的相似度条件时,目前的相似度模型能较好的反映试题的相似程度。
﹀
|
参考文献总数: | 16 |
馆藏号: | 本070201/17049 |
开放日期: | 2017-06-08 |