中文题名: | 学校民主管理制度研究 |
姓名: | |
保密级别: | 公开 |
学科代码: | 120403 |
学科专业: | |
学生类型: | 博士 |
学位: | 管理学博士 |
学位年度: | 2003 |
学校: | 北京师范大学 |
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研究方向: | 教育经济与管理 |
第一导师姓名: | |
第一导师单位: | |
提交日期: | 2005-04-07 |
答辩日期: | 2003-06-10 |
中文关键词: | |
中文摘要: |
本文是研究关于依靠制度保障中小学校实现民主管理问题。从古希腊算起,人类的民主文化渊源已有2500多年的历史。时至今日,民主已成为世界各国人们共同的价值选择。学校教育作为传播民主价值观,从而有助于推动人类社会民主稳定、持续发展的一个重要因素,越来越受到人们的广泛关注。学校管理民主化已成为社会民主化发展的必然要求。 从民主实现的条件看,我国的各种法律、规章似乎已对学校实行民主管理创造了条件,但理论研究和实际都表明学校民主管理的现状并不令人满意,原因何在,解决问题的路在何方?很显然,回答这些问题,
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外文摘要: |
This is a thesis on democratic administration institutions in middle and primary schools.Known to all,it has taken more than 2500 years from the beginning of the Athenian Democracy.Up to now,democracy is becoming one of the human being's common choices of
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参考文献总数: | 68 |
馆藏地: | 图书馆学位论文阅览区(主馆南区三层BC区) |
馆藏号: | 博120403/0327 |
开放日期: | 2005-04-07 |