中文题名: | 论《小王子》中的象征意义 |
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保密级别: | 公开 |
学科代码: | 050201 |
学科专业: | |
学生类型: | 学士 |
学位: | 文学学士 |
学位年度: | 2014 |
学校: | 北京师范大学 |
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第一导师姓名: | |
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提交日期: | 2014-05-25 |
答辩日期: | 2014-05-25 |
外文题名: | An Analysis of the Symbolism in The Little Prince |
中文关键词: | |
中文摘要: |
象征是文学领域的一种审美表达方式,文学是审美象征形式的具体实现。从文化哲学和本体论的观点出发,象征即意味着借具体可感的形象或符号来表达对外部世界的感受,进而生成概括的思想感情、意境或抽象的概念或哲理,由此象征沟通了人与人的超越精神。《小王子》这部短小精美作品经久不衰之魅力,正在于其通过象征意义表现出的丰富哲学内涵。
作者巧妙地运用了象征和隐喻的手法,作品中种种意象无一不蕴含着深刻的象征意义。本研究将《小王子》中意象分为具体与抽象两类,然后再分别探讨具体意象及抽象意象的象征意义,了解到这些意象的背后都有其独特的象征意义,是作者关于人生的思索,同时,探究意象之间的关系,能够更加深刻的了解作者在这个故事中想要表达的意义,作者将这些故事中的意象映射到我们现实生活中的人物、事物,从故事中所描述的令人习以为常的故事,来揭示现代社会的深刻社会现实,成人们贪婪、丑恶的社会现实,表现出作者对于现实世界的失望,因此他构建了一个来自外星球的小王子,来寄托自己内心深刻的思想,探讨了现代人的“迷失”与“寻找”主题,并阐述了分析“二元结构”象征意义的价值所在,以期在现代社会里能寻找一条人类精神回归的和谐之路。
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作者简介: | 张竟芳,北京师范大学教育学部学前教育专业,英语双学位 |
馆藏号: | 本050201/1416 |
开放日期: | 2014-05-25 |