| 中文题名： | 浅谈赫尔巴特的哲学思想 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 论文语种： | 中文 |
| 学科代码： | 010101 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 哲学学士 |
| 学位年度： | 2022 |
| 学校： | 北京师范大学 |
| 校区： | |
| 学院： | |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2022-06-07 |
| 答辩日期： | 2022-05-20 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
赫尔巴特作为教育学家受到了相当的重视，其哲学思想则往往受到忽视。实际上他在形而上学、伦理学和数学心理学中的思想也不乏精彩之处。尤其其数学心理学思想，有着鲜明的哲学和心理学、数学交错的特点，也是赫尔巴特哲学思想当中，极有特点也值得深入研究的部分。他从观念及其运动入手，通过形而上学与心理学和数学方法的混合运用，对观念的相互抑制、融合等运动模式进行了分析，从而揭示人的心理现象及其深层机制。这些思想不仅对于研究赫尔巴特本人至关重要，也在思想发展史上发挥了一定的作用。 |
| 参考文献总数： | 16 |
| 插图总数： | 0 |
| 插表总数： | 0 |
| 馆藏号： | 本010101/22007 |
| 开放日期： | 2023-06-07 |
谷歌
