| 中文题名： | 少数民族双语教学中的初中汉语教材编写研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 045103 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育学硕士 |
| 学位类型： | |
| 学位年度： | 2016 |
| 学校： | 北京师范大学 |
| 校区： | |
| 学院： | |
| 研究方向： | 教育学（语文学科） |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2016-05-31 |
| 答辩日期： | 2016-05-18 |
| 外文题名： | Minority Bilingual Educational Chinese TextbookCompile Research In The Middle School |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
本篇论文主要结合了学习和工作当中的教学经验，在教学过程中，发现关于目前双语学校使用的汉语教材内容上存在一些问题，从教材的结构、课文内容、练习题、教学辅导用书等方面均可看到不足点，双语学校所使用的汉语教材更新时间较慢，因此无法跟进时代的步伐，不能及时的给学生提供新的知识来源。为了完成这套方案翻阅了很多书籍和相关材料，有关双语教学的书籍较多，但是关于教材编写的文章少之又少，几乎看不到关于教材编写的文章，我在网上查阅时看到关于全国通用的语文教材和留学生使用的汉语教材的分析，分析类型分为好多种，初中语文和高中语文
﹀
|
| 外文摘要： |
This thesis mainly combine with the study and work experience in teaching, in the teaching process, there are some problems about the bilingual school using Chinese textbooks, from the structure of the teaching material, the content of the text, the exerc
﹀
|
| 参考文献总数： | 30 |
| 馆藏号： | 硕420103/16011 |
| 开放日期： | 2016-05-31 |
谷歌
