| 中文题名： | 韩国高中汉语教材比较研究——天才教育《中国语1》和多乐园《中国语1》 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 论文语种： | 中文 |
| 学科代码： | 050102 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 文学学士 |
| 学位年度： | 2018 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2018-06-06 |
| 答辩日期： | 2018-06-06 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
随着中国热的不断升温，在韩国，学习汉语的人越来越多，许多城市从中小学开始就开设了汉语课。韩国教育部门也在不断修改和完善汉语教学大纲。目前韩国高中使用的汉语教材种类很多，单是作为初学者使用的《中国语1》就有许多版本。本文选择韩国国内使用较广的天才教育出版社和多乐园出版社出版的《中国语1》教材，参照现在实行的韩国教育改革评价标准、国际汉语教学通用课程大纲等评价标准，分析比较两本教材的词汇、语法点和文化点，并提出改进方法。
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| 参考文献总数： | 17 |
| 馆藏号： | 本050102/18016 |
| 开放日期： | 2019-07-09 |
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