| 中文题名： | 北京市海淀区北部新区小学教师职业幸福感的研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 论文语种： | 中文 |
| 学科代码： | 125100 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 工商管理硕士 |
| 学位类型： | |
| 学位年度： | 2017 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 研究方向： | 教育运营与管理 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2017-06-16 |
| 答辩日期： | 2017-05-17 |
| 外文题名： | A STUDY ON THE OCCUPATIONAL HAPPINESS OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS OF THE NORTHERN NEW DISTRICT IN HAIDIAN DISTRICT |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
幸福一直是人类追求的不朽话题，社会发展的最终目的是为了人的幸福。伴随和谐社会的逐步建构及素质教育深化发展，人们逐步关注到了师生的幸福问题。基于教师自身生存发展的层面而言，应将教师的职业人生界定为幸福。就教师职业特性而言，教师职业幸福同社会的安定团结、学生幸福以及教育发展间存在着紧密的联系。
教师职业的溢美之词不计其数，比如“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”等等，同时也体现出社会关于教师职业的诠释，其应该是幸福、快乐的。而现实生活中的教师是怎样的状态呢？海淀区北部新区的小学教师又有怎样的感受呢
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| 外文摘要： |
Happiness has always been the everlasting topic pursued by mankind. The ultimate goal of social development is for the happiness of human-beings. With the gradual construction of harmonious society and the deepening development of quality-oriented educati
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| 参考文献总数： | 29 |
| 馆藏号： | 硕125100/17405 |
| 开放日期： | 2018-05-18 |
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