| 中文题名： | 家庭阅读环境对幼儿早期阅读能力影响的实验研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040105 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位年度： | 1997 |
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| 第一导师姓名： | |
| 提交日期： | 1997-05-01 |
| 答辩日期： | 1997-05-01 |
| 中文摘要： |
国外对早期阅读的研究从本世纪20年代即已开始，目前，从理论到实践都取得了明显的成果。而我国早期阅读的研究起步较晚，理论上仍停留在对定义和作用的探讨上；早期阅读的实践虽已引起了广泛的重视，但大都偏重于幼儿园的阅读活动，关于家庭早期阅读的研究仍停留在指导家长如何选择图书和讲图书的层面，缺少有计划的科学的研究。
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| 外文摘要： |
Studies on early reading in other countries have developed since 1920's,and maken considerable headway in research and practice.However,our studies on early reading began recently,confined to discussing definition and effect,In our country,practice of ear
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| 参考文献总数： | 0 |
| 馆藏号： | 硕040105/9401 |
| 开放日期： | 2016-01-01 |
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