| 中文题名： | 受教育程度对健康的影响及其中介机制研究——基于CGSS2015数据的实证分析 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 论文语种： | 中文 |
| 学科代码： | 020101 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 经济学学士 |
| 学位年度： | 2020 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2020-06-23 |
| 答辩日期： | 2020-05-20 |
| 外文题名： | Research on the Influence of Education Level on Health and Its Mediating Mechanism -Empirical Analysis Based on CGSS2015 Data |
| 中文关键词： | |
| 外文关键词： | Health level ; Education condition ; CGSS ; Intermediary Mechanism |
| 中文摘要： |
教育和健康都是人们关注的重点问题。本文利用2015年“中国综合社会调查”数据，建立了Ordinal logit、logit和OLS回归模型，研究了受教育程度对自评健康水平的影响效应，并试图利用中介影响模型来分析教育对健康的传导机制。研究发现：受教育年限对自评健康水平有显著的正向作用；教育可以通过提升个人收入和改善生活方式这两个中介来影响健康水平。因此可以通过提升教育水平和促进教育公平来提高全民健康水平。
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| 外文摘要： |
Education and health are the focus of people's attention. Based on the data from the "Chinese General Social Survey" in 2015, this paper establishes Ordinal logit, logit and OLS regression models, studies the effect of education level on self-rated health level, and attempts to analyze the transmission mechanism of education to health by using the intermediary impact model. The study found that: education level has a significant positive effect on self-rated health level; Education can affect the health level through the two intermediaries of improving personal income and improving lifestyle. Therefore, the health level of the whole population can be improved by improving the educational level and promoting educational equity.
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| 参考文献总数： | 23 |
| 作者简介： | 北京师范大学经济系本科生 |
| 插图总数： | 0 |
| 插表总数： | 4 |
| 馆藏号： | 本020101/20005 |
| 开放日期： | 2021-06-23 |
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