| 中文题名： | 县域教师流动机制研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 120403 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育学硕士 |
| 学位年度： | 2006 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 研究方向： | 教育管理 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2006-12-15 |
| 答辩日期： | 2006-12-15 |
| 外文题名： | THE STUDY OF TEACHER MOBILITY MECHANISM IN A COUNTY AREA |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
我国目前处于社会发展的转型时期，教师队伍的管理方式正在由静态管理向动态管理过渡，由于教育体制改革滞后和相关制度不健全，农村教师的不合理流动问题十分突出，这加剧了城乡优质教育资源的配置失衡，从根本上制约着城乡义务教育的均衡发展。当前，在农村义务教育收归县管和优先发展的新形势下，完善教师流动管理制度，引导教师合理流动，优化农村教师队伍结构，已是刻不容缓。因此，以县域为单位，研究教师流动机制具有重要的现实意义。本文以是否有利于城乡义务教育均衡发展为标准，评价教师流动的合理性。主要是从以下四个部分展开论述：第一部
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| 外文摘要： |
At present, our country is in the transition period of social development. The management style of the teaching body is being managed to the dynamic management excessively from the static behavior, while the rural teacher's unreasonable mobility has becom
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| 参考文献总数： | 77 |
| 馆藏号： | 硕120403/06152 |
| 开放日期： | 2006-12-15 |
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