| 中文题名： | 北京市高中生古诗词鉴赏能力培养研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 论文语种： | 中文 |
| 学科代码： | 045103 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育硕士 |
| 学位类型： | |
| 学位年度： | 2017 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 研究方向： | 古代文学 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2017-05-26 |
| 答辩日期： | 2017-05-25 |
| 外文题名： | THE RESEARCH OF THE CULTIVATION IN AESTHETIC ABILITY IN CLASSICALPOETRY AMONG HIGHSCHOOL STUDENTS IN BEIJING |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
随着高考改革的深化推进，语文能力、人文素养、传统文化在语文教学中日益受到重视，而中国古典诗词承载着深厚的中华文化精神，可以说语文的诗词教学具有多层次的意义，综合了语文能力、人文素养、审美趣味以及优秀中华文化精神培育等立体的价值。但是，诗词教学却面临着诸多现实问题，如何让学生热爱诗歌，真正理解诗歌的内涵，打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间，既完成传播文明的使命，又能形成能力素养，依然是当前教学需要解决的核心问题。本文在深入研究中学特别是高中古典诗词教学存在的切实问题、各类研究成果并结合教学实践的基础上
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| 外文摘要： |
As the reform of NCEE being pushed forward, the education in Chinese sees highly in the cultivation of the students’ capability in using the language as well as grasping the knowledge in traditional culture. In the meantime the Classic Poems provides the
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| 参考文献总数： | 42 |
| 作者简介： | 北京市普通高中语文教师，北京市西城区骨干教师，中学高级职称。曾于2011年赴澳大利亚墨尔本皇家理工学院参加教师职业培训。 |
| 馆藏号： | 硕045103/17006 |
| 开放日期： | 2018-05-04 |
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