| 中文题名： | 刘敞学术与散文研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 论文语种： | 中文 |
| 学科代码： | 050105 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 文学硕士 |
| 学位类型： | |
| 学位年度： | 2017 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 研究方向： | 唐宋文学 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2017-05-30 |
| 答辩日期： | 2017-05-26 |
| 外文题名： | A RUDIMENTEARY RESEARCH OF LIU CHANG’ CLASSICAL STUDY AND ANCIENT-STYLE PROSE |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
本文从刘敞春秋学的体系切入，揭示其内在的学术理路及学术背后的精神世界，思考刘敞学术在北宋儒学革新进程中的意义并反思相关的学术史、思想史问题。分析刘敞学术个性与古文传统的互动，揭示学术对于散文创作的影响，探讨以刘敞为代表的学者之文于北宋古文革新乃至古典散文研究的意义。
第一章：刘敞春秋学著述是循序渐进、自成一家的。刘敞通过梳理春秋学的预设前提，实现经文文理的最大化，使《春秋》成为确切而可验证的题目。刘敞的解经思路围绕为舍传求经寻找学理依据而展开，符合春秋学探求经文书法统一性的通则，却因过于曲折精密而难以仿
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| 外文摘要： |
This paper tries to pinpoint the Northern Song scholar Liu Chang’s marking significance in Confucian revival and literary reform simultaneously, by entering into the inner logic of his classical studies and illuminating the interaction of learning char
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| 参考文献总数： | 208 |
| 馆藏号： | 硕050105/17007 |
| 开放日期： | 2018-03-20 |
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