| 中文题名： | 关于伦理概念发展研究的四种方法之差异性比较 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040202 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位年度： | 1993 |
| 校区： | |
| 学院： | |
| 研究方向： | 思维发展 |
| 第一导师姓名： | |
| 提交日期： | 1993-04-01 |
| 答辩日期： | 1993-04-01 |
| 中文摘要： |
科学的研究方法是研究得以成功的主要保障。本研究假设，国内目前在儿童的概念发展研究中普遍采用的单一维度、单一方法的设计思路 是存在着诸多缺陷的。
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| 外文摘要： |
Researeh method is one of the mainly factors that protect the study from tyhe failure.This study hypothesize that there be a lots of mistake in p resent resareh designs of concept development in children.
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| 参考文献总数： | 0 |
| 馆藏号： | 硕040204/901 |
| 开放日期： | 2016-01-01 |
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