中文题名: | 线上教学与线下教学同样有效吗? |
姓名: | |
保密级别: | 公开 |
论文语种: | fre |
学科代码: | 050204 |
学科专业: | |
学生类型: | 学士 |
学位: | 文学学士 |
学位年度: | 2023 |
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第一导师姓名: | |
第一导师单位: | |
提交日期: | 2023-06-08 |
答辩日期: | 2023-05-09 |
外文题名: | L’enseignement-apprentissage par Internet est-il aussi efficace que l’enseignement en présentiel ? |
中文关键词: | |
外文关键词: | Éducation mixte ; Enseignement en ligne ; Enseignement en présentiel |
中文摘要: |
新冠疫情的爆发迫使我们被动地大规模开展线上教学,需求的激增也促使线上教学的飞速发展,使得其在疫情期间为保障教学的正常进行发挥巨大作用。后疫情时代,诸多学者对线上教学这一教学方式的有效性展开讨论,本文根据诸多研究与统计,梳理线上教学的优点与缺点,并针对线上教学特点为未来混合式教育发展提供建议。 |
外文摘要: |
L’épidémie de Covid-19 a forcé le pays à effectuer passivement l’enseignement en ligne à grande échelle, et l’augmentation de la demande a également contribué au développement rapide de l’enseignement en ligne, qui a joué un rôle énorme pour assurer le fonctionnement normal de l’enseignement pendant l’épidémie. Dans l’ère post-épidémique, de nombreux chercheurs ont discuté de l’efficacité de l’enseignement en ligne en tant que méthode d’enseignement, et ce mémoire trie les avantages et les inconvénients de l’enseignement en ligne sur la base de nombreuses études et statistiques, et fournit des suggestions pour le développement futur de l’éducation hybride en fonction des caractéristiques de l’enseignement en ligne. |
参考文献总数: | 21 |
馆藏号: | 本050204/23011 |
开放日期: | 2024-06-08 |