| 中文题名： | K中学生态文明学校建设实践的研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 125100 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 经济学硕士 |
| 学位类型： | |
| 学位年度： | 2016 |
| 学校： | 北京师范大学 |
| 校区： | |
| 学院： | |
| 研究方向： | 生态管理理论指导下，中学开展生态文明学校建设的方法 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2016-12-31 |
| 答辩日期： | 2016-12-18 |
| 外文题名： | K中学生态文明学校建设实践的研究 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
在基础教育领域，构建一所拥有一个师生喜爱、文明和谐的校园、一支乐于奉献的教师队伍、一套适合学生发展的课程体系、一批善思敏行健康成长的学生的学校，是是每位学校管理者的理想，也是为之奋斗的目标。尤其是党的十八大报告明确提出了“建设生态文明”、“建设美丽中国，实现中华民族永续发展”的目标，更是为学校的发展提出了前进的方向和奋斗的目标。近年来，国家、市、区层面都对学校的建设与发展提出了越来越明确而具体的要求。生态管理理论作为一种管理学理论，其实践性很强，这对中小学建设生态文明学校工作的开展无疑具有指导意义。而且生
﹀
|
| 外文摘要： |
In the field of basic education, it is the ideal and aim of each school manager to possess a civilized and harmonious campus, a dedicated team of teachers, a set of curriculum system suitable for the development of students, a number of intelligent and he
﹀
|
| 参考文献总数： | 29 |
| 作者简介： | 就职于北京科技大学附属中学，现任德育主任，兼地理教研组组长。于2013年就读于北京师范大学经济与工商管理学院在职硕士。有多篇学科论文发表。 |
| 馆藏号： | 硕460101/16010 |
| 开放日期： | 2016-12-31 |
谷歌
