| 中文题名： | 远程教育中人机界面交互性的设计方法研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 040110 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 理学硕士 |
| 学位年度： | 2004 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 研究方向： | 远程教育 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2004-06-06 |
| 答辩日期： | 2004-06-03 |
| 外文题名： | Designing the Interactivity of Human-Computer Interface |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
远程教育的本质决定了，学习者必须通过各种媒体技术进行学习和交流，因此以媒体为中介的交互是实现远程教育的关键环节。有研究表明，学习者与媒体界面的交互水平直接影响学习者与学习内容、教师和其他学习者的交互效果，并提出通过培训来加强学习者使用媒体界面的能力，可以提高学习者与界面交互的效果。但是这种解决方案只是从提高学习者使用媒体的能力入手，忽视了界面的交互性也是影响交互效果的重要因素。我们认为，应该从优化界面的交互性来提高学习者与界面交互的效果。为了建立系统的设计方法，我们以系统方法为指导，根据“以用户为中心”、
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| 外文摘要： |
Learners need to study and communicate through the kinds of media in distance education. Therefore it is significant for distance education to interact by the media. Some researches have proved that the level of interaction between learner and the interfa
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| 参考文献总数： | 35 |
| 馆藏号： | 硕040110/0421 |
| 开放日期： | 2004-06-06 |
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