| 中文题名： | 初级汉语教材的词汇处理研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 050102 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 博士 |
| 学位： | 文学博士 |
| 学位年度： | 2003 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 研究方向： | 对外汉语教学 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2003-07-03 |
| 答辩日期： | 2003-06-30 |
| 外文题名： | A study of lexical processing of primary Chinese textbooks |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
内 容 提 要本文选择在对外汉语教学界比较有代表性而且在国内比较通行的五种初级汉语教材作为研究对象，对这些教材的词汇进行穷尽量化，分析教材在词汇安排、词汇注释、词汇练习方面的特点，指出存在的问题。并结合现代汉语词汇的特点、初级阶段汉语作为第二语言教学的特点等的分析，提出初级汉语教材词汇安排、词汇注释、词汇练习等应遵循的原则，希望能对初级汉语教材编写中的词汇处理问题提供一定的参考意见。除绪论和结论外，论文共分三章，分别研究教材中的词汇安排、词汇注释、词汇练习。具体来说，本文作了以下两方面的工作。一、总结了初
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| 外文摘要： |
AbstractThis dissertation selects five kinds of primary Chinese textbooks as its object of study, which are typical in the field of teaching Chinese as a foreign language and popular in the country. Based on the analysis of vocabularies of these textbooks
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| 参考文献总数： | 104 |
| 馆藏地： | 图书馆学位论文阅览区（主馆南区三层BC区） |
| 馆藏号： | 博050102/0301 |
| 开放日期： | 2003-07-03 |
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