中文题名: | 论李清照词与中学生古典诗词鉴赏能力的培养 |
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保密级别: | 2年后公开 |
学科代码: | 040102 |
学科专业: | |
学生类型: | 硕士 |
学位: | 教育硕士 |
学位年度: | 2010 |
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研究方向: | 学科教学(语文) |
第一导师姓名: | |
第一导师单位: | |
提交日期: | 2010-05-25 |
答辩日期: | 2010-05-21 |
外文题名: | 论李清照词与中学生古典诗词鉴赏能力的培养DISCUSSING LI QINGZHAO’S CI AND THE TRAINING of MIDDLE SCHOOL STUDENT’S APPRECIATION of CLASSICAL POETRY养 |
中文摘要: |
本文主要从易安词对天气的描写这一视角解读其婉约词的特点。笔者通过对易安词的细读和分析,发现李清照时常巧妙运用天气描写来委婉的传情达意,在婉约词的情感抒发方式上取得了绝妙的艺术效果。易安词从天气描写的角度对词作意境进行了巧妙的开拓上,具有独特的审美价值。易安词以其独特的魅力极大的影响着中学生的审美情趣,也将对青少年古典诗词鉴赏能力的培养具有积极的意义。本文拟将易安词作为研究具象,从天气描写的角度对其婉约词的特点作一解读,并探寻其中蕴含的审美价值。试图以此为例,从知人论世、吟咏诗韵、品“象”悟“意”三方面探寻中学生接受古典诗词的方式,并通过课例对培养中学生古典诗词鉴赏能力进行些许思考与探索。
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外文摘要: |
Here I mainly explain the characteristics of“Wanyue Ci” from the weather description in Yi’an Ci (her Song Ci). Through intensive reading and analysis, I discovered that Li Qingzhao ofen expressed her ideas by using the weather description.From three respects, judging people and the times, reciting poetry and the rhyme and enlightening ‘ meaning’ from its ‘surface phenomenon’, I will take ‘Yi’an Ci’ as an example to find out the way of students’ studying classical poetry .
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参考文献总数: | 37 |
作者简介: | 张庆颖,中学高级教师,有18年中学教学经验。参加过全国教育科学“九五”“十五”科研课题研究,有多篇论文和实验报告发表在cn级和省级刊物上。 |
馆藏号: | 硕040102/10178 |
开放日期: | 2010-05-25 |