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中文题名:

 论李清照词与中学生古典诗词鉴赏能力的培养    

姓名:

 张庆颖    

保密级别:

 2年后公开    

学科代码:

 040102    

学科专业:

 课程与教学论    

学生类型:

 硕士    

学位:

 教育硕士    

学位年度:

 2010    

校区:

 北京校区培养    

学院:

 文学院    

研究方向:

 学科教学(语文)    

第一导师姓名:

 钱翰    

第一导师单位:

 北京师范大学文学院    

提交日期:

 2010-05-25    

答辩日期:

 2010-05-21    

外文题名:

 论李清照词与中学生古典诗词鉴赏能力的培养DISCUSSING LI QINGZHAO’S CI AND THE TRAINING of MIDDLE SCHOOL STUDENT’S APPRECIATION of CLASSICAL POETRY养    

中文摘要:
本文主要从易安词对天气的描写这一视角解读其婉约词的特点。笔者通过对易安词的细读和分析,发现李清照时常巧妙运用天气描写来委婉的传情达意,在婉约词的情感抒发方式上取得了绝妙的艺术效果。易安词从天气描写的角度对词作意境进行了巧妙的开拓上,具有独特的审美价值。易安词以其独特的魅力极大的影响着中学生的审美情趣,也将对青少年古典诗词鉴赏能力的培养具有积极的意义。本文拟将易安词作为研究具象,从天气描写的角度对其婉约词的特点作一解读,并探寻其中蕴含的审美价值。试图以此为例,从知人论世、吟咏诗韵、品“象”悟“意”三方面探寻中学生接受古典诗词的方式,并通过课例对培养中学生古典诗词鉴赏能力进行些许思考与探索。
外文摘要:
Here I mainly explain the characteristics of“Wanyue Ci” from the weather description in Yi’an Ci (her Song Ci). Through intensive reading and analysis, I discovered that Li Qingzhao ofen expressed her ideas by using the weather description.From three respects, judging people and the times, reciting poetry and the rhyme and enlightening ‘ meaning’ from its ‘surface phenomenon’, I will take ‘Yi’an Ci’ as an example to find out the way of students’ studying classical poetry .
参考文献总数:

 37    

作者简介:

 张庆颖,中学高级教师,有18年中学教学经验。参加过全国教育科学“九五”“十五”科研课题研究,有多篇论文和实验报告发表在cn级和省级刊物上。    

馆藏号:

 硕040102/10178    

开放日期:

 2010-05-25    

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