| 中文题名： | 对外汉语课堂言语交际问题研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 学科代码： | 050102 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 博士 |
| 学位： | 文学博士 |
| 学位年度： | 2005 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 研究方向： | 对外汉语教学 |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 第二导师姓名： | |
| 提交日期： | 2005-06-11 |
| 答辩日期： | 2005-06-04 |
| 外文题名： | Research on Verbal Communication in Teaching Chinese as a Second Language Class |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
对外汉语课堂言语交际问题研究摘 要本文研究对外汉语课堂言语交际问题（简称“言语交际问题”），即课堂上师生之间、学生之间通过言语媒介进行的信息、知识交流和情感沟通。目的是通过对课堂言语交际具体、深入的描述和分析，研究提高课堂教学质量和效率的有效途径。通过对两位对外汉语教师一个学期的课堂教学进行全程录音和文字转写，作者整理出了80万字的课堂教学实录资料（简称“实录资料”）。本研究以实录资料为基础，结合人本主义教育学和第二语言教学的相关理论，分析和研究具体的、动态的课堂言语交际。 文章认为，本文研究了课堂
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| 外文摘要： |
RESEARCH ON VERBAL COMMUNICATION IN TEACHING CHINESE AS A SECOND LANGUAGE CLASSAbstract: Based on 800,000 Chinese Character recorded and transcribed classroom teaching data, this dissertation makes an attempt to describe, analyze and study the verbal comm
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| 参考文献总数： | 182 |
| 馆藏地： | 图书馆学位论文阅览区（主馆南区三层BC区） |
| 馆藏号： | 博050102/0503 |
| 开放日期： | 2005-06-11 |
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