| 中文题名： | 高中导数解答题试题研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 论文语种： | 中文 |
| 学科代码： | 045104 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 硕士 |
| 学位： | 教育硕士 |
| 学位类型： | |
| 学位年度： | 2017 |
| 学校： | 北京师范大学 |
| 校区： | |
| 学院： | |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2017-06-02 |
| 答辩日期： | 2017-05-14 |
| 外文题名： | THE RESEARCH ON THE PROBLEM OF HIGH SCHOOL DERIVATIVE SOLUTION |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
导数教学有利于培养学生的数学核心素养，导数解答题往往作为考试的压轴题，在高考中占有很重要的地位。现实中，教师在这个模块的教学普遍感到比较困难。
该研究通过对导数解答题的解题和命题展开研究，以期对一线教师的导数解答题教学有所帮助。首先整理分析导数解答题的考查内容，确定需要研究哪些重点问题。其次研究导数解答题的常见背景。这些背景包括高等数学中的泰勒展开式和洛必达法则，以及初等数学中的常见不等式。熟悉这些背景可以快速打开问题解决的思路，同时也可以以此编制导数试题。接着从宏观层面和微观层面研究导
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| 外文摘要： |
The teaching of derivative solution is beneficial to the cultivation of students' core quality of mathematics. However, the solution of the problem is often used as the final exam questions, teachers generally feel difficult in this module teaching.
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| 参考文献总数： | 0 |
| 馆藏号： | 硕045104/17035 |
| 开放日期： | 2018-05-02 |
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