| 中文题名： | 2016-2020年高考全国卷“圆锥曲线”的试题研究 |
| 姓名： | |
| 保密级别： | 公开 |
| 论文语种： | 中文 |
| 学科代码： | 070101 |
| 学科专业： | |
| 学生类型： | 学士 |
| 学位： | 理学学士 |
| 学位年度： | 2021 |
| 学校： | 北京师范大学 |
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| 学院： | |
| 第一导师姓名： | |
| 第一导师单位： | |
| 提交日期： | 2021-05-18 |
| 答辩日期： | 2021-05-14 |
| 中文关键词： | |
| 中文摘要： |
本文采用比较分析法对2016-2020年全国Ⅰ卷理科数学“圆锥曲线试题”从试卷题型、试题题型、数学核心素养3个方面进行分析，结果表明：全国Ⅰ卷理科数学试题对圆锥曲线的题型考查较为稳定；对圆锥曲线的知识点考查全面且综合性强，涉及多种题型；注重数学核心素养考查。基于以上分析，在“圆锥曲线”的教学过程，教师应注重基础知识，整体把握单元内容，培养学生对知识活学活用的能力。 |
| 参考文献总数： | 23 |
| 插图总数： | 0 |
| 插表总数： | 0 |
| 馆藏号： | 本070101/21168 |
| 开放日期： | 2022-05-18 |
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