本研究旨在调查北京师范大学的学生对于新建成并投入使用的未来学习体验中心的满意度，并据此提出相应的改进建议。针对在北京师范大学教七楼五楼上满一学期课程的425名学生进行调研，通过定量的问卷法与定性的访谈法以了解学生对于未来学习体验中心的使用情况与满意度。通过问卷调研发现学生对于未来学习体验中心的整体满意度普遍较高。学生对于学习气氛、动机与教室使用情况方面满意度最好，创新能力与自主学习能力的满意度相对其他因素来的低。女生在多方面的满意度普遍高于男生；非教育技术学院的学生在各方面的满意度均高于教育技术学院的学生，在交互、情感体验等方面达到显著性差异。通过访谈调研发现学生普遍对于可移动桌椅的设计最为满意，课堂上小组讨论的形式相较传统教室来的多，但部分教室仍存在空间设计不合理、设备使用不方便等一些问题。因此，本研究可作为后续主动学习环境的设计与构建提出具体的建议与指导。